- Debemos contar la verdad a Marta, te quedarás más tranquila
- El dueño de la finca denunció a su vecino, sin embargo este fue declarado inocente
- Ya se ha presentado el proyecto de ley, pronto será publicado por los medios de comunicación
- Nos fuimos a la piscina y después a casa de Luis
- El fontanero vendrá el lunes por la mañana o el martes por la tarde
- O compra un sillón pequeño o no le entrará en el piso
- Hizo un día soleado, nos fuimos a la playa y tomamos el sol
- Tu primo es un cansa-almas, es decir, un pesado
- El autobús se estrelló, por tanto, es más seguro el avión
- Siempre habla de su tesis o investiga sobre ella
Ortografía
- 4.º ESO
- Aprendizaje Cooperativo
- Comentario de texto
- Comentario poético
- Criterios de calificación
- Funciones del lenguaje
- Lengua
- Literatura
- Morfología
- Ortografía
- Perífrasis verbales
- Plan lector
- Proyecto de Inteligencias Múltiples
- Reflexionamos juntos
- Se trabaja en casa
- Sintaxis
- Textos literarios
- Textos periodísticos
- Tipos de se
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martes, 5 de noviembre de 2019
Yuxtaposición y coordinación
A continuación, os presento una serie de oraciones para repasar lo visto en clase:
martes, 29 de octubre de 2019
Repaso de oración simple
Analiza sintácticamente las siguientes oraciones, e indica su clasificación:
- Los niños van alegres al parque todos los días
- El libro resultó interesante
- El discurso fue leído por el presidente en el Parlamento
- Los doctores operaron a sus pacientes
- El policía fue muy listo
- Encontramos rota la ventana de tu casa
- Escuchó atento las indicaciones antes del examen
- ¿Dónde perdí el abono?
- Agradecimos la visita de toda la familia
- No se lava nunca
miércoles, 23 de octubre de 2019
Diferencias entre el atributo y el PVO
ORACIONES PARA ANALIZAR:
- Esa opinión es bastante discutible
- Todos encontraron a Jose muy demacrado
- La casa estaba llena de gente
- El bosque parece un lugar siniestro y triste
- Las aguas bajaban turbias
- Esa teoría se ha quedado obsoleta
- Asistimos emocionados a su debut como actor
- La eligieron capita del equipo de baloncesto
miércoles, 5 de diciembre de 2018
lunes, 26 de noviembre de 2018
sábado, 24 de noviembre de 2018
Análisis Subordinada Adjetiva Sustantivada.
- Los que fueron contigo de vacaciones eran amigos de Rocío.
- Ya atraparás a los que te han robado la bicicleta el otro día.
- Los deberes de Lengua son los que han mandado para hoy.
- El que tiene miedo a los espacios abiertos padece agorafobia.
- La picadura de la araña mata principalmente a los que viven en la Naturaleza.
- Usamos las herramientas de los que no vinieron al taller.
- Sigue sin noticias de el que se perdió en la montaña el jueves.
- El robo fue cometido por el que custodiaba las joyas en el museo.
- No me gustó lo que dijiste ayer a mis amigos.
- Siempre los que más se quejan en clase son los que menos trabajan.
- Nunca te crees lo que te cuentan las vecinas del barrio.
- Los economistas hablan de lo que se espera por la crisis.

domingo, 18 de noviembre de 2018
Proposición Subordinada Adjetiva.
*RECORDATORIO: las subordinadas adjetivas pueden ir también introducidas por formas no personales.
- Infinitivo: La vi a Marta llorar.
- Participio: Vi a un hombre herido en el parque.
- Gerundio: Encontré a Lucía vendiendo mis apuntes.
jueves, 15 de noviembre de 2018
Análisis: Subordinada Sustantiva.
- Es posible que la guerra estalle al final de año.
- Leer libros nos enriquece culturalmente.
- Me ha dicho Marta que vendrá hoy al cine con su prima.
- Juan es quien ha ganado la competición.
- Pedro está que se sube por las paredes.
- No te olvides que contamos contigo para el partido.
- El artículo hace alusión a que los plazos no son suficientes.
- Ese niño está encantado con hacer ese papel en la función.
- Mi padre está cerca de que su jefa lo ascienda.
- Van a dar permiso a quienes lo soliciten.
jueves, 8 de noviembre de 2018
jueves, 1 de noviembre de 2018
¡Repasamos en casa la oración simple!
¿Es Toby la mascota de la clase?
¿Dónde perdí mi abono de fútbol?
Nosotros agradecimos la visita de toda la familia.
Ayer hizo bastante frío en toda la zona del norte.
Me rebelo siempre contra la injusticia de la sociedad.
Me interesa mucho tu futuro profesional.
Con los años te has vuelto un gruñón.
Este niño nos ha salido muy responsable.
Messi jugó lesionado toda la primera parte.
¿Qué puede hacer uno en situaciones de tanto peligro?
Pedro y tú no le disteis un beso a vuestra madre.
Llegamos muy cansados del viaje.
Nosotros nos conformamos con una cena rica.
¿Dónde perdí mi abono de fútbol?
Nosotros agradecimos la visita de toda la familia.
Ayer hizo bastante frío en toda la zona del norte.
Me rebelo siempre contra la injusticia de la sociedad.
Me interesa mucho tu futuro profesional.
Con los años te has vuelto un gruñón.
Este niño nos ha salido muy responsable.
Messi jugó lesionado toda la primera parte.
¿Qué puede hacer uno en situaciones de tanto peligro?
Pedro y tú no le disteis un beso a vuestra madre.
Llegamos muy cansados del viaje.
Nosotros nos conformamos con una cena rica.
La oración compuesta: yuxtaposición y coordinación
LA ORACIÓN YUXTAPUESTA
Las oraciones
yuxtapuestas son aquellas oraciones compuestas que se caracterizan por ser
oraciones independientes unas de otras y por su carácter asindético, es decir,
carece de nexos conjuntivos y se unen entre sí a través de los signos de
puntuación, excepto el punto. Ejemplo: Mi madre llamó por teléfono;
preguntó por mi padre; luego colgó.

LA ORACIÓN COORDINADA
1. Definición
Las oraciones
coordinadas son aquellas oraciones compuestas que se caracterizan por ser
independientes unas de otras unidas por un nexo de unión, que en la mayoría de
los casos tiende a ser una conjunción. Ejemplo: Juan vino al instituto y
visitó a todos los profesores. Según el tipo de nexo que aparezca en su
estructura y según el significado que presente, se pueden distinguir varios tipos
de oraciones coordinadas:
- La
oración coordinada copulativa
- La
oración coordinada adversativa
- La
oración coordinada disyuntiva
- La
oración coordinada distributiva
- La
oración coordinada explicativa.
2. Tipología:
2.1. La oración coordinada
copulativa
Las oraciones
coordinadas copulativas son aquellas oraciones que implican un carácter
aditivo. Los nexos típicos de las oraciones coordinadas copulativas son las
siguientes: y, e, ni. Ejemplo: Marcos irá al cine y Juan irá a
la playa.
2.2. La oración coordinada
adversativa
Las oraciones
coordinadas adversativas son aquel tipo de oración coordinada que presentan en
un primer momento algo que se quiere realizar para luego mostrar su
impedimento. Los nexos típicos son los siguientes: pero, mas, sin embargo, no
obstante, etc. Ejemplos: Alejandro quiere ir al cine, sin embargo no
podrá llegar a tiempo.
2.3. La oración coordinada
disyuntiva
Las oraciones
coordinadas disyuntivas son aquellas oraciones que implican una elección. Los
nexos típicos son los siguientes: o, u, o bien. Ejemplo: Ernesto hará un
examen o irá de excursión.
2.4. La oración coordinada
distributiva
Las oraciones
coordinadas disyuntivas son aquellas oraciones que presentan dos hechos que
pueden ser realizables. Los nexos típicos son: tan… tan; Bien… bien; ora… ora.
Ejemplo: Ora compro una manzana, ora compro un plátano.
2.5. La oración coordinada
explicativa.
Las oraciones
coordinadas explicativas son aquellas oraciones que sirven para aclarar el
contenido de la primera oración. Los nexos típicos son: es decir, esto es, o
sea, etc. Ejemplo: Pronto vendrá Juan, es decir, llegará dentro de
dos minutos aproximadamente.
martes, 23 de octubre de 2018
Clasifica las siguientes oraciones según la naturaleza del predicado.
- Ana es una chica muy lista.
- Paula está preocupada por su padre.
- Se trabaja poco en esta empresa.
- El cuaderno había sido elaborado por la profesora.
- Caminaron sin rumbo.
- La fiesta será en mi casa a las 12h.
- Sergio pintó un cuadro.
- Los niños hacen un castillo de arena.
- Había mucha gente en la reunión.
- El gato se come al ratón.
- Sandra trabaja hoy.
- Nevó ayer por la mañana en Madrid.
- El pastel fue hecho por mi abuela.
- Estefanía se parece a su prima.
- Yo también fui un soldado.
Identifica la actitud del hablante en las siguientes oraciones.
- La selección española ganó el partido.
- Ojalá vengas conmigo a la fiesta.
- Tal vez me compre un ordenador.
- Coméntale cómo te ha ido el examen.
- Ven ahora mismo a clase.
- ¡Qué grande eres!
- ¿Cuándo llega Cristina?
- Abre la ventana, por favor.
- ¡Cuántas ganas tenía de conocerte!
- Lurdes tiene muchos gatos.
- Igual mañana pueda traerlo.
- Posiblemente ella cante en el festival.
- ¡A callar todo el mundo!
- ¿Tienes frío? yo soy muy friolera.
- Quien pudiera ir ahora mismo de vacaciones.

lunes, 22 de octubre de 2018
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